Les enfants sont à un âge où ils découvrent le monde qui les entoure. Encore trop petits pour être indépendants, vous pouvez les aider en guidant leur apprentissage vers la bonne voie. Plutôt que de les laisser jouer avec leurs consoles de jeux ou regarder la télévision, proposez-leur une activité manuelle.
Les enfants sont généralement très enthousiastes à l’idée de faire quelque chose de leurs mains, tout en étant une bonne opportunité pour passer du temps avec eux. Vous allez vous amuser ensemble, devenir encore plus proches et de développer leur créativité, sens d’exploration et capacité de résolution de problèmes.
Fermer et ouvrir des boîtes
En premier lieu, encouragez vos enfants à ouvrir eux-mêmes diverses boîtes et à retirer les objets qui se trouvent à l’intérieur, et de répéter cette activité assez souvent. Cet exercice peut s’avérer très utile pour améliorer la coordination des deux mains.
Conseil
Vous pouvez passer au niveau supérieur après quelque temps en essayant de recouvrir les boîtes de deux couleurs différentes et d’associer chaque couleur à une main différente. Cela l’aidera l’enfant à améliorer la coordination entre sa main gauche et sa main droite.
Serrer ou desserrer le bouchon d’une bouteille ou d’un bocal
« Notre paysage qu’on a dessiné serait plus joli si nous le colorions, n’est-ce pas ? »
Proposez à votre enfant une activité de peinture (il va sûrement accepter avec enthousiasme) et utilisez des peintures à la détrempe, dont vous pouvez dévisser le bouchon, ou de simples couleurs pastel enfermées dans un bocal. Ce sera une excellente excuse pour exercer le mouvement de serrage et de desserrage, améliorant ainsi son contrôle de la préhension fine (pouce-index) et large (pouce-doigts).
Conseil
Pour mieux décrire le concept de serrage et de desserrage, faîtes en sorte de le guider. Vous pouvez lui décrire le mouvement comme si le pouce se comportait comme un chat qui poursuit les autres doigts (serrage) ou comme une souris qui leur échappe (desserrage).
Déchirer, froisser et découper des formes dans du papier
Une bonne idée serait de lui suggérer de découper des formes dans du papier cartonné de couleur pour créer les détails du paysage que vous avez peint ensemble.
Un soleil rond, un tronc d’arbre rectangulaire, une montagne triangulaire : avec ces détails du paysage, votre enfant peut apprendre à connaître différentes formes et utiliser une paire de ciseaux, un outil qui requiert et renforce la coordination œil-main.
« En déchirant de petits morceaux de papier, nous pourrons les utiliser pour créer de magnifiques nuages sur notre paysage ! »Vous pourrez ensuite suggérer ceci, la déchirure exige une bonne coordination gauche-droite et une bonne préhension. Ainsi, comme nous l’avons mentionné précédemment, c’est également un moyen parfait d’augmenter la qualité des capacités motrices de vos enfants.
Conseils
Pour tirer le maximum de bénéfices pour votre enfant lors de ces activités, voici quelques conseils :
- il peut être très utile d’appliquer du scotch de couleur sur les ciseaux et de les faire correspondre au pouce et à l’index et éviter les accidents ;
- essayez de conseiller votre enfant sur la façon dont il doit placer ses doigts sur le papier, en gardant une main plus proche de lui et l’autre plus éloignée ;
- essayez de l’accompagner dans chaque étape de cette activité sans vous imposer, cela augmentera sa confiance en lui.
Coller les morceaux de papier
« Il ne nous reste plus qu’à coller le tout sur notre paysage ! »
Cette dernière activité peut être considérée comme une expérience de « pré-stylo ». En effet, au lieu de la colle en bâton habituelle, vous pouvez utiliser de la colle liquide et l’étaler à l’aide d’un pinceau ; cela simulera probablement l’acte d’écrire avec un stylo et aidera grandement l’enfant lorsqu’il finira par intégrer l’école.
Conseil
L’ajout d’un ruban adhésif de couleur pour mettre en évidence la position des doigts aidera encore plus votre enfant à acquérir une prise correcte sur le pinceau comme si c’était un stylo.
